꿈과 희망, 한국역사문화학교


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   관리자 
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   Ⅰ. 한국사의 바른 이해
제목 없음

 

역사의 의미

①과거에 있었던 사실 그 자체, '사실로서의 역사' => 객관적, 현재에 이르기 까지 일어난 모든 사건

②조사되어 기록된 과거, '기록으로서의 역사' => 주관적, 역사가가 선별한 것

 

[역사가들의 주장]

역사가

주장

실증주의

랑케

“있는 그대로의 역사”

객관적 사실을 중요시 함.

상대주의

크로체

“현재의 요구에 맞춰 쓰일 수 있다”

역사가의 인식을 중요시 함.

절충주의

에드워드 카(E. H. Carr)

“역사란 과거와 현재의 끊임없는 대화이다”

객관으로서의 역사와 주관으로서의 역사를 모두 중요시 함.

 

역사 학습의 목적

① 역사를 배운다 => 과거 사실에 대한 지식을 늘리는 것.

② 역사를 통해 배운다 => 현재의 내가 살아가는 데 교훈을 얻는 것.

 

역사 속에서 배울 수 있는 것

① 과거의 사실을 토대로 현재를 바르게 이해 가능.

② 역사를 통해 삶의 지혜 습득.

③ 역사적 사고력과 비판력 신장.

 

역사의 외면과 내면

외면 => 현장에 있었다면 관찰할 수 있는 '객관적 사실'

내면 => 관찰할 수 없는 배경이나 시건을 주도한 사람의 의도.

 

사료의 비판

① 외적 비판

=> 필사 과정에서의 오류, 작자, 장소, 연대, 전거 들에 관하여 사료의 가치를 음미하는 것.

② 내적 비판

=> 사료의 성격을 비판, 신뢰의 유무 조사.

 

역사의 보편성과 특수성

① 보편성 => 자유, 평등, 박애, 형화, 행복 등 공통적인 이상(=세계사적 보편성)

② 특수성 => 고유한 언어, 풍속, 종교, 예술, 사회 제도 등(= 민족의 특수성)

모든 민족의 역사에는 보편성과 특수성이 함께 존재한다!

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도움이 될까 해서 한번 올려봅니다. 열심히 공부해 보세요.

 




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