창의적 체험활동은
교과와 상호 보완적 관계 속에서 앎을 적극적으로 실천하고 심신을 조화롭게 발달시키기 위하여 실시하는 교과 이외의 활동이다.
창의적 체험활동은 초･중등학교 학생들이 건전하고 다양한 집단 활동에 자발적으로 참여하여 나눔과 배려를 실천함으로써
공동체 의식을 함양하고 개인의 소질과 잠재력을 계발･신장하여 창의적인 삶의 태도를 기르는 것을 목표로 한다.
‘안전한 생활’은
초등학교 1~2학년 학생들이 일상생활과 재난 상황에서 접하게 되는 위험을 알고
안전하게 생활하는 방법을 익혀 위험을 예방하고 위험 상황에 대처할 수 있는 능력을 기르는 데 중점을 둔다.
‘안전한 생활’은
창의적 체험활동에 주어진 시수를 활용하여 체험 중심으로 운영할 수 있도록 편성하되,
이 교육과정에서 제시하는 목표, 내용 체계 및 성취기준, 교수･학습 및 평가의 방향을 따른다.
‘안전한 생활’은
독립적으로 가르치거나, ‘바른 생활’, ‘슬기로운 생활’, ‘즐거운 생활’의 각 영역(대주제)
또는 창의적 체험활동의 영역별 활동과 연계하여 지도할 수 있다.
* 한글파일로 첨부합니다.
* 초등학교 : 1~2학년
이 교육과정은 학교 급별, 학년별로 다음과 같이 시행합니다.
가. 2017년 3월 1일：초등학교 1, 2학년
나. 2018년 3월 1일：초등학교 3, 4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년
다. 2019년 3월 1일：초등학교 5, 6학년, 중학교 2학년, 고등학교 2학년
라. 2020년 3월 1일：중학교 3학년, 고등학교 3학년
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